

Nemzeti Tehetség Program

Kulturális És Innovációs Minisztérium
Friss hírek
Hírek – Aktualitások
-
Új városi diáktestület működése kezdődött!
A barcsi Diáktestület szervezeti szabályzata szerint a testület tagjainak kinevezése…
-
Nemzeti Tudósképző Akadémia idén is!
Iskolánk diákjai, Cserti-Hetzer István, Gájer Sára, Göndöcs Georgina és Matáncsi…
-
Emlőrák elleni küzdelem hónapja
Jó ügyért összefogni nem teher, hanem ajándék! Október az emlőrák…
-
Futsal diákolimpia selejtező
Nagyatádon fociztak a fiúk! Futsal diákolimpia selejtezőjét rendezték meg ma…
-
Profi-T-Ability
Országos döntőbe jutott Varga Dominik! Ismét sikeresen szerepeltek diákjaink a…
-
Kutatók éjszakáján jártunk!
89 érdeklődő diákunk és három pedagógusunk vett részt idén is…
-
Magyar Diáksport Napja
Magyar, egyben európai! Szeptember 26. az Európai, egyben a Magyar…
-
Várunk 2026-ban
Jövőre is várunk a már bevált tagozatainkkal: válaszd az angol…
35
+
Kiváló pedagógus
3
Választható idegen nyelv
40
+
Éves tapasztalat az oktatásban
Partnerprogramjaink
Iskolánk fontos mérföldkövei

EP Nagykövet Iskola,
2017
Az Európai Parlament 2017-től minden tagállamban elindította az EP Nagykövet Iskolája programot. A program célja a fiatalok figyelmének felkeltése Európa és az európai parlamentáris demokrácia iránt.

Aktív Iskola,
2023
Az Aktív Iskola védjegyrendszer a Magyar Diáksport Szövetség által indított mozgásösztönző program általános és középiskolák részére.

Ökoiskola,
2021
Egy ökoiskola abban különbözik egy átlagos iskolától, hogy nem csak a tanításban érvényesülnek a környezeti nevelés, a fenntarthatóság pedagógiájának elvei, hanem az iskolai élet minden területén; az iskola működtetése terén éppúgy, mint a gyerekek étkeztetése vagy a táborok szervezése során.

Boldog Iskola,
2017
A program kiemelt küldetése, hogy a pozitív pszichológia eredményeire építve adjon ötleteket és módszertani segítséget a boldogságra való képesség fejlesztéséhez az óvodás és iskolás korosztály számára.

A Pécsi Tudományegyetem
Partnerintézménye
,
2020
A pályázat célja a PTE partnerintézményi hálózatának bővítése, olyan újabb köznevelési és szakképző intézmények bevonása a hálózatba, mely intézmények elkötelezettek a pedagógusjelöltek szakmai fejlődésének támogatásában, mentorpedagógusai pedig elhivatottak a hallgatók felkészítésében.